Как, по Вашему мнению, стоило вести себя учителю, попавшему в класс из фильма "Зачетный препод"? 
Какие ошибки в деятельности героя Вами выявлены?

Вы попадаете в сказочную школу, где обитают фантастические ученики, которые к тому же фантастически ленивы. Какие современные методы воздействия можно применить к ним? Как будет строиться урок с такими учениками?

Какую психолого-педагогическую характеристику Вы бы написали для Дориана Грэя?
Каковы его основные качества?
Какие методы обучения наиболее успешны в его случае? 
Вам встречались ученики такого типа?

Каковы приемы обучения письму в период обучения грамоте?
Как сформировать каллиграфические навыки? 
Назовите освновыне методы и приёмы обучения письму. 
Какую структуру имеет урок каллиграфического письма?
Напишите две строки каллиграфическим письмом.

Какая форма урока является самой актуальной в современной школе?
Поделитесь своими впечатлениями о результатах собственной педагогической практики.
Какой урок запомнился вам больше остальных?

Задание:
составьте психолого-педагогическую характеристику сказочного персонажа. Отрицательного персонажа!

Внимание!!! Всех студентов 3 курса РО и РДО приглашаем во вторник в 39 аудиторию на конференцию по педагогической практике.