вторник, 14 декабря 2021 г.
воскресенье, 12 декабря 2021 г.
Прочитайте о некоторых аспектах современного изучения культуры речи.
Когда мы говорим культура речи, мы имеем ввиду чаще всего отдельную
личность: речевая культура, речевые способности человека составляют часть его общей культуры, причем важнейшую часть, наиболее заметную и
очевидную для окружающих. Известен случай когда Сократа попросили
высказать свое мнение о незнакомом человеке. Философ долго и добросовестно рассматривал внешность, одеяние и манеры указанного человека и, наконец, с досадой воскликнул: «Ну когда же он заговорит!». Этот пример говорит о том, что речь человека характеризует его в большей степени, чем другие проявления индивидуальности.
Однако понятие речевая культура имеет не только индивидуальное
значение, оно применимо и к оценке состояния речевой культуры общества в целом. Поэтому мы говорим о культуре речи, в частности современной русской
речи, как проблеме, касающейся гражданского общества, как национальной
проблеме. Уровень речевой культуры каждого из носителей языка в конечном счете определяет и общее состояние современного русского языка, а значит, и состояние культуры нашей нации. Поэтому любые проявления речевого
бескультурья не могут не являться поводом для беспокойства за настоящее и будущее как общенационального языка, так и нашей культуры в целом.
Каждый из говорящих на русском языке ответственен за его судьбу.
Конечно, язык очень сложная и достаточно устойчивая система,
существенно повлиять на его структуру («испортить» язык) за короткий период нельзя, однако образованный человек должен чувствовать свою
ответственность за наше общенациональное состояние – великий русский язык, его не могут не волновать негативные явления, происходящие в современный
момент функционирования языка. Русский язык как способ существования
национальной русской культуры нуждается в охране, защите и бережном
отношении, а значит в правильном использовании.
Правильное использование определяет языковая норма. Норма – это
совокупность правил, которыми должны руководствоваться говорящие в
момент речи. Говорить о языковой норме имеет смысл для того, чтобы избежать ее нарушений. Нарушение языковой нормы является речевой
ошибкой. Повторяющиеся ошибки, то есть такие, которые допускает не один
человек и не случайно, называются типичными. Язык – подвижная и живая
система, его нормы на протяжении истории его существования могут меняться.
Нормой считается правило, действующее в языке в момент его использования конкретным носителем. Если человек нарушает нормы речи. то есть допускает типичные речевые ошибки, мы говорим, что у него низкая речевая культура.
Человеку с низким уровнем речевой культуры трудно преуспеть на любом
профессиональном поприще. Профессионал любого профиля для успешной
работы по своей специальности должен овладеть определенными навыками
правильной речи.
Известно, что в русском языке выделяются четыре основных уровня:
орфоэпический (уровень произношения), лексический (уровень значения
слова), морфологический, или грамматический (уровень функционирования
словоформ), синтаксический (уровень формирования словосочетаний и
предложений). Для каждого уровня существуют установленные нормы и на
каждом уровне могут быть допущены ошибки.
Данное методическое пособие призвано ознакомить курсантов и студентов
с основными понятиями синтаксической нормы, а помочь выработать
соответствующие навыки. Пособие содержит основные теоретические
положения относительно указанного уровня русского языка, данные о наиболее
распространенных типах ошибок, которые можно сделать на этом
лингвистическом уровне, а также рекомендации о том, как возможно избежать
их. Для усвоения и закрепления материала предлагаются специальные
упражнения.
Данное методическое пособие адресовано курсантам и студентам всех
специальностей, изучающих дисциплину «Русский язык и культура речи».
СИНКТАКТИЧЕСКАЯ НОРМА
Раздел грамматики, изучающий законы соединения слов и строения
предложений, называется синтаксисом. Соединение двух и более слов, связанных
по смыслу и грамматически, представляют собой сложные обозначения явлений
объективной действительности. Например: быстрая река, читать книгу, идти
вперед. В первом примере названы предмет и его признак, во втором – действие и
предмет, в третьем – действие и его признак. В возможности точно обозначить
различные грани явления, разные аспекты действительности – грамматическое
значение синтаксических единиц. Существует две основные синтаксические
единицы: словосочетание и предложение.
Словосочетание состоит из главного и зависимого слова. Они могут быть
соединены тремя видами связи: согласованием, примыканием и управлением.
При с о г л а с о в а н и и зависимое слово принимает форму главного, то есть
согласуется с ним в роде, числе, падеже, например: отважный мореход, сияющая
улыбка, зеленые горы.
У п р а в л е н и е – вид подчинительной связи, при котором зависимое слово
ставиться в той падежной форме, которая обусловлена лексико-грамматическим
значением главного слова. Например: строить дом, восхищаться талантом,
любовь к человеку.
П р и м ы к а н и е – вид связи, при котором зависимость подчиненного слова
выражается лексически, интонацией и порядком слов. В качестве зависимых слов
при данном виде связи выступают неизменяемые знаменательные слова –
деепричастия, наречия, инфинитивы. Например: громко петь, предложить войти,
говорить смеясь.
Предложения различаются по структуре и основным функциям.
По характеру выражаемого в них отношения к действительности различаются
предложения у т в е р д и т е л ь н ы е, и о т р и ц а т е л ь н ы е.
По цели высказывания и зависящей от этой цели интонации предложения
делятся на п о в е с т в о в а т е л ь н ы е, в о п р о с и т е л ь н ы е, п о б у д и т е л ь
н ы е. В зависимости от наличия или отсутствия второстепенных членов
различаются предложения р а с п р о с т р а н е н н ы е или н е р а с п р о с т р а н е
н н ы е.
По составу предложения делятся на односоставные и двусоставные и по
строению – на п р о с т ы е и с л о ж н ы е.
Различаются также п о л н ы е и н е п о л н ы е предложения. В полных
предложениях имеются налицо все члены, необходимые для его понимания вне
контекста и речевой ситуации. В неполных предложениях отсутствует один или
несколько членов, ясных из контекста или ситуации.
Синтаксический уровень является высшим в языковой иерархической системе
и, следовательно, наиболее сложным. И на этом уровне – при построении
словосочетаний и предложений – допускается много речевых ошибок.
Посмотрим, с чем они связаны.
1. СОГЛАСОВАНИЕ СКАЗУЕМОГО С ПОДЛЕЖАЩИМ
1. Сказуемое должно стоять в той же форме, что и подлежащее, чтобы не
получилось:
Ребетня кружились возле новогодней елки.
Ребетня – существительное единственного числа женского рода,
следовательно, кружилась, но ребенок – кружился.
2. При подлежащем, в состав которого входят слова множество, ряд, часть,
большинство, меньшинство и управляемое существительное в родительном
падеже (типа большинство студентов, ряд распоряжений), сказуемое может стоять
как во множественном, так и в единственном числе.
Единственное число употребляется в том случае, если:
— существительное обозначает неодушевленные предметы (ряд столов
стоял);
— не подчеркивается активность действующих лиц (большинство учеников
отсутствовало).
Множественное число употребляется для подчеркивания активности действия
лиц (Часть студентов сдали экзамены).
3. При подлежащем, выраженном количественно-именным сочетанием (семь
часов, несколько человек), сказуемое может стоять в форме единственного и в
форме множественного числа.
Формой множественного числа подчеркивается активность действующих
лиц.
И тридцать витязей прекрасных.
Чредой из вод выходят ясных (А. С. Пушкин).
Форма единственного числа сказуемого употребляется при подчеркивании
пассивности действующих лиц:
Человек десять молча стояло в стороне;
если существительное, входящее в состав подлежащего, обозначает
неодушевленный предмет или животное:
Прошло сто лет — и что ж осталось
От сильных, гордых сих мужей,
Столь полных волею страстей? (А. С. Пушкин);
— при составном числительном, оканчивающемся на один (Тридцать три
богатыря— выходят, а тридцать один богатырь— выходит).
4. Сказуемое ставится в единственном числе, если в состав подлежащего
входят слова много, мало, немного, только, лишь.
Немало горожан посетило эту выставку.
5. Сказуемое при подлежащем типа брат с сестрой может ставиться и в
единственное число, и во множественное. Множественное число подчеркивает
равноправность, активность действующих лиц.
А ткачиха с поварихой,
С сватьей бабой Бабарихой
Извести ее хотят (А. С. Пушкин).
Единственное число указывает на то, что одно действующее лицо — главное.
Жил старик со своею старухой (А. С. Пушкин).
6. При подлежащем может быть приложение, но это не влияет на
согласование. Сказуемое согласуется с определяемым словом.
На последних соревнованиях автомобиль "Жигули" пришел первым.
Но: "Жигули"пришли первыми, (здесь "Жигули"—уже не приложение);
Директор школы Фролова ушла на собрание.
7. Сложности вызывает согласование сказуемого с несколькими
подлежащими.
При прямом порядке слов сказуемое ставится в форме множественного числа,
при обратном сказуемое согласуется с ближайшим из подлежащих.
Сравните:
Ее судьба, ее конец
Непроницаемою тьмою
От нас закрыты (А. С. Пушкин).
Погиб и кормщик и пловец (А. С. Пушкин).
четверг, 9 декабря 2021 г.
пятница, 5 ноября 2021 г.
четверг, 28 октября 2021 г.
среда, 20 октября 2021 г.
Уважаемые студенты, как вы объясните ученикам идейный замысел, композицию и особенности средств выразительности в приведенном отрывке из "Одесских рассказов" Бабеля?
…Я стал маклером. Сделавшись одесским маклером — я покрылся зеленью и пустил побеги. Обремененный побегами — я почувствовал себя несчастным. В чем причина? Причина в конкуренции. Иначе я бы на эту справедливость даже не высморкался. В моих руках не спрятано ремесла. Передо мной стоит воздух. Он блестит, как море под солнцем, красивый и пустой воздух. Побеги хотят кушать. У меня их семь, и моя жена восьмой побег. Я не высморкался на справедливость. Нет. Справедливость высморкалась на меня. В чем причина? Причина в конкуренции.
Кооператив назывался «Справедливость». Ничего худого о нем сказать нельзя. Грех возьмет на себя тот, кто станет говорить о нем дурно. Его держали шесть компаньонов, «primo de primo», к тому же специалисты по своей бранже [бранжа (угол.) — дело]. Лавка у них была полна товару, а постовым милиционером поставили туда Мотю с Головковской. Чего еще надо? Больше, кажется, ничего не надо. Это дело предложил мне бухгалтер из «Справедливости». Честное дело, верное дело, спокойное деле. Я почистил мое тело платяной щеткой и переслал его Бене. Король сделал вид, что не заметил моего тела. Тогда я кашлянул и сказал:
— Так и так, Беня.
Король закусывал. Графинчик с водочкой, жирная сигара, жена с животиком, седьмой месяц или восьмой, верно не скажу. Вокруг террасы природа и дикий виноград.
— Так и так, Беня, — говорю я.
— Когда? — спрашивает он меня.
— Коль раз вы меня спрашиваете, — отвечаю я королю, — так я должен высказать свое мнение. По-моему, лучше всего с субботы на воскресенье. На посту, между прочим, стоит никто иной, как Мотя с Головковской. Можно и в будний день, но зачем, чтобы из спокойного дела вышло неспокойное?
Такое у меня было мнение. И жена короля с ним согласилась.
— Детка, — сказал ей тогда Беня, — я хочу, чтобы ты пошла отдохнуть на кушетке.
Потом он медленными пальцами сорвал золотой ободок с сигары и обернулся к Фроиму Штерну:
— Скажи мне, Грач, мы заняты в субботу, или мы не заняты в субботу?
Но Фроим Штерн человек себе на уме. Он рыжий человек с одним только глазом на голове. Ответить с открытой душой Фроим Штерн не может.
— В субботу, — говорит он, — вы обещали зайти в общество взаимного кредита…
Грач делает вид, что ему больше нечего сказать, и он беспечно втыкает свой единственный глаз в самый дальний угол террасы.
— Отлично, — подхватывает Беня Крик, — напомнишь мне в субботу за Цудечкиса, запиши это себе, Грач. Идите к своему семейству, Цудечкис, обращается ко мне король, — в субботу вечерком, по всей вероятности, я зайду в «Справедливость». Возьмите с собой мои слова, Цудечкис, и начинайте идти.
Король говорит мало, и он говорит вежливо. Это пугает людей так сильно, что они никогда его не переспрашивают. Я пошел со двора, пустился идти по Госпитальной, завернул на Стеновую, потом остановился, чтобы рассмотреть Бенины слова. Я попробовал их на ощупь и на вес, я подержал их между моими передними зубами и увидел, что это совсем не те слова, которые мне нужны.
— По всей вероятности, — сказал король, снимая медленными пальцами золотой ободок с сигары. Король говорит мало, и он говорит вежливо. Кто вникает в смысл немногих слов короля? По всей вероятности, зайду, или, по всей вероятности, не зайду? Между да и нет лежат пять тысяч комиссионных. Не считая двух коров, которых я держу для своей надобности, у меня девять ртов, готовых есть. Кто дал мне право рисковать? После того, как бухгалтер из «Справедливости» был у меня, не пошел ли он к Бунцельману? И Бунцельман, в свою очередь, не побежал ли он к Коле Штифту, а Коля парень горячий до невозможности. Слова короля каменной глыбой легли на том пути, по которому рыскал голод, умноженный на девять голов. Говоря проще, я предупредил Бунцельмана на полголоса. Он входил к Коле в ту минуту, когда я выходил от Коли. Было жарко, и он вспотел. «Удержитесь, Бунцельман, сказал я ему, — вы торопитесь напрасно, и вы потеете напрасно. Здесь я кушаю. Und damit Punktum, как говорят немцы».
И был день пятый. И был день шестой. Суббота прошлась по молдаванским улицам. Мотя уже стал на посту, я уже спал на моей постели, Коля трудился в «Справедливости». Он нагрузил полбиндюга, и его цель была нагрузить еще полбиндюга. В это время в переулке послышался шум, загрохотали колеса, обитые железом; Мотя с Головковской взялся за телеграфный столб и спросил: «Пусть он упадет?» Коля ответил: «Еще не время». (Дело в том, что этот столб в случае нужды мог упасть.)
Телега шагом въехала в переулок и приблизилась к лавке. Коля понял, что это приехала милиция, и у него стало разрываться сердце на части, потому что ему было жалко бросать свою работу.
